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书名: 师生互动论
ISBN: 7-5622-2602-4
作 者: 佐斌著
出版社: 华中师范大学出版社
出版日期: 2002
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简 介
本书运用教育社会心理学的独特视野,对课堂情境中师生互动的特点和主要影响因素进行了微观研究,并依据研究发现对当前的基础教育理论研究和实践提出了建议。
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